11 мая 2011 г.

Фотопроект "Кумиры" (The Disciples)

 Джемс Моллисон (James Mollison) - фотограф, автор проекта "Кумиры". Три года наблюдал за фанатами тех или иных популярных групп, три года фотографировал отдельных представителей этих тусовок, и в результате получился арт-проект Disciples, представленный в виде отдельного альбома с фотографиями.



9 мая 2011 г.

Kubism ja Pablo Picasso

Квиллинг - бумагокручение

Квиллинг – искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги.

Юлия Бродская - художник, занимающийся квиллингом.


Международный фестиваль молодых дизайнеров

Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor и MTÜ Loomealgatusekeskus объявляет конкурс молодых дизайнеров.

Время: 27-30 мая 2011г

Место: Meresuu SPA & Hotell Narva-Jõesuus.

Тема: Summer drive (Летний драйв)

Номинации: 1) Модный авангард и 2) Винтаж

Конкурсы: 
  • конкурс эскизов одежды
  • конкурс коллекций одежды
  • конкурс дизайнерских проектов и макетов
Информация и регистрация: www.ndfestival.eu , narva@mk.ee
Для участия надо заполнить заявление на странице до 15.05.2011.

Подробная информация на русс.яз. ЗДЕСЬ

2 мая 2011 г.

Леонардо да Винчи, "Мона Лиза"

Küsimus: kuidas ja  miks "Mona Lisa" muutus ühe tuntumaks pildiks maailmas?

Konspektis peab olema:
  • kunstniku isiksust
  • kunstniku looming (Püha Marja, naeratuse kujunemine)
  • modelli isiksus
  • pildi ajalugu

Impressionism ja vincent van Gogh импрессионизм и Винсент ван Гог для 11 кл

Ülesane: vastata küsimustele.

27 апреля 2011 г.

Культурные объекты Йыхви и Кохтла-Ярве


View more presentations or Upload your own.

25 апреля 2011 г.

Цвета и оттенки - для 6 кл

"Завтрак на траве" Эдуарда Моне

Щелкните на картинку, чтобы увеличить ее.

Фильм и рабочий лист к нему См.Дальше.

23 апреля 2011 г.

Видео-проект "Симметрия"


Использование фото и видео давно перестало быть чем-то новым в искусстве. Просто фотографии и видеоролики никого уже не интересуют. Вероятно поэтому современные художники все больше тяготеют к серийности, создавая серии фотографий или видеонарезки, объединенные какой-то темой. Так появляются разнообразные фото- и видеопроекты. Самой важной составляющей таких проектов являются не сами заснятые виды или люди, красоту и художественность определяет не качество картинки Главное здесь - концепция, а фотоаппарат и видеокамера лишь инструменты, помогающие художнику донести до публики его идею.

Видеопроект "Симметрия" см.Дальше.


20 апреля 2011 г.

Конкурс логотипов Предприимчивой школы

I место
Александра Белицкая (11 кл)!!!

Все лого, посланные на конкурс см.Дальше.

14 апреля 2011 г.

Проверь себя - Античная культура

Paper Art - Бумажный арт

"Бумажный арт" - это целая область искусства. Корнями своими оно уходит в далекое прошлое - все слышали о японском искусстве оригами. Но то, что проделывают с обычной бумагой современные художники, достойно восхищения не меньше, чем поделки древних мастеров! 

Шедевры мировой архитектуры

11 апреля 2011 г.

Уровневая работа по искусству для 6-х классов

Уровневая работа состоится 19 мая 2011г.
Длительность - 45 мин.
В работе 15 обязательных и 2 дополнительных задания.
С собой иметь: простой карандаш, стирашку, ручку.

Типы заданий:
  • рисование
  • черчение
  • тестовые вопросы (выбрать ответ из предложенных вариантов)
  • открытые вопросы (ответ пишет сам ученик)
  • заполнение пропусков в тексте
  • задание на функциональное чтение (задания к тексту)
Темы см.Дальше

Зачет для 10а кл за IV период

Зачет для 10а кл письменный, на эстонском языке и состоит из вопросов по истории искусства по темам:
  1. Etruski kunst
  2. Vana Rooma kunst
  3. Bütsantsia kunst
  4. Vanavene kunst
  5. Romaani kunst
  6. Gootika kunst
  7. Renessanss
Ученики получают билеты с вопросами по каждой из вышеперечисленных тем. Дополнительные вопросы получают ученики, у которых отсутствуют работы или есть неудовлетворительные оценки по данным темам.
На зачете можно пользоваться словарем.
В случае списывания зачет аннулируется, оценку можно исправить в течение 10 дней.

Вопросы см.Дальше.

5 апреля 2011 г.

Беседы об искусстве - для 6 кл

Виды и жанры искусства.

4 апреля 2011 г.

Renessanss - Ренессанс (по kunstilugu Lastele, Gabriel Martin Roig)



1.       Miks Renessansi nimetakse „taassündiks“? Nimeta renessanss stiili eripärasused.
2.       Mis on perspektiiv?
3.       Kuidas perspektiivi kujutakse?
4.       Mis on tuumpunkt?
5.       Kuidas matemaatika aitab kunstnikule Renessanssi ajastul?
6.       Kuidas omavahel erinevad rõhtjooned ja diagonaaljooned? Millised on funktsioonid igaühel?
7.       Mis on trompe l´oeil (silmapete) ja miks on see vaja?
8.       Mis on eskiis ja kuidas sellega seotud renessanskunstnikke suurepärase joonistamisoskusega?
9.       Mida tead renessanss stiili kompositsioonist?
10.   Mis on õhuperspektiiv ? Kuidas kujutati maastiku maalidel?
11.   Mis on anamorfoos? Milline on seda funktsioonid?
12.   Kuidas kujutist optiliselt teisendada?
13.   Too anamorfoosi näideid renessanss maalist.
14.   Kus ja milleks kasutakse anamorfoosi tänapäeval?
15.   Mis on maneriism? Nimeta selle stiili eripärasused.

6 марта 2011 г.

Ренессанс - Ян ван Эйк, "Свадьба Арнольфини"




Задание по фильму:

разделить лист на две колонки. В первую колонку записывать все, что касается традиционной интерпритации смысла картины, во вторую - трактовку автора фильма. Обязательно записать, какие методы и систему доказательств своей теории использовал автор фильма. Таблица сравнительная, поэтому каждому пункту в первой колонке должен соответствовать пункт во второй колонке. 

1 марта 2011 г.

Klassitsism - классицизм, живопись Гейнсборо

22 февраля 2011 г.

Что такое керапласт?

Керапласт (air dry clay или keraamiline mass) - это лёгкая керамическая масса, затвердевающая на воздухе. Не требует обжига. Керапласт используется для лепки фигурок и мелких декоративных предметов. Имеет удельный вес менее, чем 1.0 гр/см. Вылепленные предметы после высыхания и раскрашивания поверхности красками, образующими водонепроницаемую плёнку, как например акриловые краски, могут плавать в воде.


Как использовать, где купить и что из этого получается см.дальше.

21 февраля 2011 г.

Как рисовать животных - для 6 кл

Кельтский орнамент

20 февраля 2011 г.

Etruskide kunst - для 10 и 11 кл

14 февраля 2011 г.

Renessanss - открытый урок в 10б классе

9-11 февраля группа учителей и воспитателей из Финляндии посетила идавирумааские школы и детсады в рамках проекта "Предприимчивая школа. 10 февраля финских коллег принимала наша гимназия. Чтобы посетить "предприимчивые уроки" финские учителя разделились на несколько групп, у каждой из которых был собственный переводчик (12-классник). Гости не просто присутствовали на открытых уроках, но принимали в них непосредственное участие: вместе с детьми они рисовали, мастерили, решали задачки!
Фото открытых уроков искусства с 10б (тема "Ренессанс", рисование в технике слайдизма) см.дальше.

10 февраля 2011 г.

Средневековая жизнь, менестрель и алхимик




6 февраля 2011 г.

Леонардо да Винчи - для 11 и 10 кл



Задание к фильму см.дальше.

27 января 2011 г.

Romaani stiil, ülasanned rühmatööks - Романский стиль, задания для групповой работы

Карта эмоций, мимика - для 6 кл


26 января 2011 г.

Gootikiri ja gootiornament - готический шрифт и орнамент

Щелкните на картинке, чтобы увеличить ее!


23 января 2011 г.

Renessanss - Ренесансс

19 января 2011 г.

Heraldika

14 января 2011 г.

Список работ 10б кл., III период

Содержание учебной папки:
  1. Конспект Etruski kunst (lk.35-37, Kunstilugu koolile, Lauri Leesi)
  2. Конспект Vana Rooma kunst
  3. Рисунок "Статуя Марка Аврелия"
  4. Конспект Bütsantsi kunst (lk.47-49, Kunstilugu koolile, Lauri Leesi)
  5. Рисунок "Мозаика"
  6. Конспект "Kelti kunst"
  7. Рисунок "Кельтский орнамент"
  8. Романский стиль, конспект (lk.51-55, Kunstilugu koolile, Lauri Leesi)
  9. Рисунок "Герб"
  10. Готический стиль, конспект
  11. Рисунок "Готический шрифт"
  12. Конспект "Ренессанс"
  13. Письменное задание по фильму о Леонардо да Винчи

12 января 2011 г.

Bütsantsi ja Vanavene kunst - иск-во Византии и Древней Руси для 11кл

На основании результатов теста на тип интеллекта ученики разделяются на 9 команд. Для каждой команды - свое задание, но тема общая для всех, материал один и тот же (Kunstilugu koolile, Lauri Leesi, стр.47-48).

Задания и фотки с урока см.дальше.

11 января 2011 г.

Список работ для 11кл, III период

Каждый ученик в течение периода должен сделать краткое сообщение по материалам www.kulturologia.ru

Содержание учебной папки:
  1. Конспект Bütsantsi kunst
  2. Рисунок "Византийская мозаика"
  3. Групповая работа по теме Bütsantsi ja Vanavene kunst (lk.47-49, Kunstilugu koolile, Lauri Leesi)
  4. Письменные ответы на вопросы (lk.49, Kunstilugu koolile, Lauri Leesi)
  5. Конспект "Kelti kunst"
  6. Поделка "Кельтский шнуровой орнамент"
  7. Романский стиль, вопросы (lk.55, Kunstilugu koolile, Lauri Leesi)
  8. Рисунок "Герб"
  9. Готика, конспект
  10. Рисунок "Готический шрифт"  
  11. Конспект "Ренессанс"

6 января 2011 г.

Декор цветочных горшков

В рамках школьного проекта "Сделаем школу краше" ученицы 9а кл - Александра Ржевская и Маргарита Миронова на зимних каникулах начали раскрашивать цветочные горшки!!