Показаны сообщения с ярлыком ренессанс. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком ренессанс. Показать все сообщения

2 мая 2011 г.

Леонардо да Винчи, "Мона Лиза"

Küsimus: kuidas ja  miks "Mona Lisa" muutus ühe tuntumaks pildiks maailmas?

Konspektis peab olema:
  • kunstniku isiksust
  • kunstniku looming (Püha Marja, naeratuse kujunemine)
  • modelli isiksus
  • pildi ajalugu

4 апреля 2011 г.

Renessanss - Ренессанс (по kunstilugu Lastele, Gabriel Martin Roig)



1.       Miks Renessansi nimetakse „taassündiks“? Nimeta renessanss stiili eripärasused.
2.       Mis on perspektiiv?
3.       Kuidas perspektiivi kujutakse?
4.       Mis on tuumpunkt?
5.       Kuidas matemaatika aitab kunstnikule Renessanssi ajastul?
6.       Kuidas omavahel erinevad rõhtjooned ja diagonaaljooned? Millised on funktsioonid igaühel?
7.       Mis on trompe l´oeil (silmapete) ja miks on see vaja?
8.       Mis on eskiis ja kuidas sellega seotud renessanskunstnikke suurepärase joonistamisoskusega?
9.       Mida tead renessanss stiili kompositsioonist?
10.   Mis on õhuperspektiiv ? Kuidas kujutati maastiku maalidel?
11.   Mis on anamorfoos? Milline on seda funktsioonid?
12.   Kuidas kujutist optiliselt teisendada?
13.   Too anamorfoosi näideid renessanss maalist.
14.   Kus ja milleks kasutakse anamorfoosi tänapäeval?
15.   Mis on maneriism? Nimeta selle stiili eripärasused.

6 марта 2011 г.

Ренессанс - Ян ван Эйк, "Свадьба Арнольфини"




Задание по фильму:

разделить лист на две колонки. В первую колонку записывать все, что касается традиционной интерпритации смысла картины, во вторую - трактовку автора фильма. Обязательно записать, какие методы и систему доказательств своей теории использовал автор фильма. Таблица сравнительная, поэтому каждому пункту в первой колонке должен соответствовать пункт во второй колонке. 

14 февраля 2011 г.

Renessanss - открытый урок в 10б классе

9-11 февраля группа учителей и воспитателей из Финляндии посетила идавирумааские школы и детсады в рамках проекта "Предприимчивая школа. 10 февраля финских коллег принимала наша гимназия. Чтобы посетить "предприимчивые уроки" финские учителя разделились на несколько групп, у каждой из которых был собственный переводчик (12-классник). Гости не просто присутствовали на открытых уроках, но принимали в них непосредственное участие: вместе с детьми они рисовали, мастерили, решали задачки!
Фото открытых уроков искусства с 10б (тема "Ренессанс", рисование в технике слайдизма) см.дальше.

10 февраля 2011 г.

Средневековая жизнь, менестрель и алхимик




6 февраля 2011 г.

Леонардо да Винчи - для 11 и 10 кл



Задание к фильму см.дальше.

23 января 2011 г.

Renessanss - Ренесансс

5 октября 2010 г.

Прикладное искусство - доспехи 15-17вв.

Подборка шлемов эпохи Ренессанса и барокко.

9 апреля 2010 г.

Паззлы на тему "Живопись Ренессанса"

Яан ван Эйк, "Чета Арнольфини"
Альбрехт Дюрер, "Автопортрет"
Лукас Кранах старший, "Юдифь"
Леонардо да Винчи, "Дама с горностаем"
Леонардо да Винчи, "Мона Лиза"
Хольбейн, "Сэр Томас Мор"